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法國留學材料介紹:留學動機信怎么寫

掌握這些知識,攻克TestDaF5級

來源:網(wǎng)絡 2020-06-12 01:40 編輯: 歐風網(wǎng)校 306

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摘要: 法國留學材料介紹:留學動機信怎么寫

動機信,也可以說是個人自述,在申請辦理荷蘭學校的情況下動機信是份很重要的原材料,學員可充足向學校呈現(xiàn)自身的能力和專業(yè)能力,表明自身的出國留學是有備而來的,早已搞好方案的,那樣才可以說動學校派發(fā)入取。



一起來看一個事例:

Lettre de motivation

Nom et prnom : Zhang San Sexe : Fminin

Date de naissance : le xx/xx/xxxx

Lieu de naissance: Ville de Shanghai

Objectif : Demande d'inscription dans la spcialit de la Langue Franaise de l'Universit Paris 4

Chers mesdames et messieurs,

La rputation de l'Univsit Paris 4 et la qualit de son enseignement m'incitent y demander mon inscription pour la poursuite de mes tudes suprieures en France.

J’ai grandi dans une ville moderne en Chine pour devenir une fille douse et sympathique qui a un bon sens des langues et des communications multiculturelles.

......

Je compte bien apprendre le franais durant la premire anne ds mon arrive en France pour bien russir l'examen de la langue franaise. Ensuite, je souhaiterai poursuivre mes tudes ...

Aprs mes tudes, je souhaiterai retourner en Chine et chercher un travail Shanghai...

Esprant une rponse favorable, je vous prie de recevoir, Madame et Monsieur, l’expression de mes respectueuses salutations.

Zhang San(la signature)

從這一份動機信中能夠 看得出,關鍵的內(nèi)容必須包含:私人信息 Objet 文章正文, 文章正文由教育經(jīng)歷、本人綜合性能力展現(xiàn)、出國留學整體規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃這些一部分組成。總體來說,前文的動機信可以說每一個一部分都是有涉及到,可以說一封詳細的動機信。比較好的內(nèi)容有下列好多個層面:叫法恰當,Chers mesdames et messieurs 相比Monsieur le Directeur顯得更有禮貌;開場寫學校優(yōu)良的信譽和誘惑力;內(nèi)容詳細。那麼,它有哪些難題呢?

一、動機信要質(zhì)樸、干凈整潔,使另一方善于閱讀文章

所寫句子要簡單明了,依據(jù)內(nèi)容開展分段,不用嘮叨許多。文中中,寫自身發(fā)展于哪里哪里一句話帶過早已充足了,再好寫一些便是嘮叨。寫文書必須切記每一句全是為總體服務項目,要不是很必須,就表明語句還能再次*。能夠 請他人數(shù)次閱讀文章所進行的文書,一步步去除不適當?shù)谋磉_。

二、防止*氣,婉轉表達

留學人員的文書很常常犯過*氣的不正確,如:Je vous assure que je suis le meilleur dans ma classe...那樣的表達是很不適當?shù)?,用過多的je在原文中也會顯得不足婉轉,如 je suis rigoureux,就比不上mes tudes des sciences physiques m'ont apport de la rigueur.因而,寫文書情況下務必留意防止*氣,防止太過立即,自然也不適合應用。

三、不適合太長,內(nèi)容精簡為宜

一份文書盡管必須包括多種內(nèi)容,但長短仍特別注意,不必過長,不必散發(fā)地去講自身自身有多出色有什么優(yōu)點,這種是必須學校層面作出分辨的,不必對本身標準做夸大其詞。

*終再注重一點,好文書是改出去的,始終不必指望一天內(nèi)拿下文書,不必指望下筆如有神,一遍就能進行。待進行*后稿的情況下你能發(fā)覺,和一開始寫的內(nèi)容對比早已大不一樣了。

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