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延世大學(xué)韓國語教程2:第6課旅行(2)

掌握這些知識,攻克TestDaF5級

來源:網(wǎng)絡(luò) 2020-08-12 00:10 編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校 206

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摘要: 延世大學(xué)韓國語教程2:第6課旅行(2)

3 ???? 在酒店



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?? 光亮,

?? ??? 旅游指南,

??? 海灘, 海濱,

???? 考慮,

???? 利用

??

??: ?? ?????? ??? ?????

屋子如何?還令人滿意嗎?

??: ?, ?? ???? ???.

是的。又光亮又溫暖,非常好。

??: ? ??? ? ??? ???? ?????.

有哪些不方便的請隨時(shí)隨地說。

??: ??? ??? ? ?? ????. ? ?, ? ? ?? ???? ??? ??????.

如今沒什么必須的。啊,正確了,如果有這兒的旅游指南請給我一份。

??: ?? ?? ?? ????. ??? ???? ?? ????? ?? 8???????. ?? ??????.

哪個(gè)桌子上有。此外,到海濱的旅游大巴車早上8點(diǎn)考慮,請充足利用。

??: ?? ? ? ???. ?????.

那太棒了。感謝。

??

3. -??/-???

補(bǔ)貼詞。用以體詞派生詞后邊。

1)表明或此或彼,挑選其一。能夠 單用,但常以重復(fù)使用方式出現(xiàn)。這時(shí),后邊一般要用“?/??(一)”,表明從2個(gè)正中間選一個(gè)。

?? ???? ??? ??? ?? ?? ??.

你來嗎?總之你或我得去一下。

????? ????? ??? ??.

金東友也行,樸昌浩也行,派個(gè)隨后能夠

??? ??? ? ? ?? ??? ?????? ????? ????

總之要是能寫字,簽字筆也行,簽字筆也行,就買回來吧。

???? ??? ? ??? ???.

iPhone或者梨,買一樣就可以了。

????? ???? ? ? ????.

明日或者后天性,大家見個(gè)面吧。

2)表明沒有理由地統(tǒng)統(tǒng)包含,等同于中文的“無論……都……”,“無論……都……”。這常常與疑問代詞“??, ??, ??, ??, ??……”等并用。

?? ??? ???? ? ? ???.

要是富有,哪兒都能去。

??? ?? ??? ??? ?? ???.

如果有不明白的難題,無論哪些只要問。

?? ??? ???? ?? ? ????.

如今幫我得話,無論是多少都能吞掉。

???? ????? ???????.

無論是桌椅,還是椅子,都用來。

這時(shí)候,也可以與“-?/-??”通用性。

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