杭州哪里可以學(xué)韓語(yǔ)？韓語(yǔ)口語(yǔ)速成的方法有哪些

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)口語(yǔ)很多人以為通過(guò)多看一些韓劇和教學(xué)視頻就可以掌握基本的韓語(yǔ)口語(yǔ)，結(jié)果導(dǎo)致水平始終停滯。韓語(yǔ)口語(yǔ)的*是需要持之以恒的訓(xùn)練，掌握了合適自己的方法會(huì)對(duì)你*韓語(yǔ)水平起到很大的作用，接下來(lái)為大家介紹了韓語(yǔ)口語(yǔ)速成方法，希望對(duì)大家在學(xué)習(xí)上有所幫助。

　　*：請(qǐng)*大限度地使用錄音機(jī)、MP3播放器和電腦。

　　特別是對(duì)于想要學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人，想要說(shuō)好外語(yǔ)，雖然教材很重要，但是*重要的是錄音機(jī)或是MP3播放器這樣的機(jī)器。在上課的時(shí)候，請(qǐng)錄下老師說(shuō)的所有的話。如果老師會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始錄音?！钡脑?，就再好不過(guò)了。只是這個(gè)時(shí)候一定要是韓國(guó)人的發(fā)音。當(dāng)然，現(xiàn)在*各地的韓語(yǔ)外教還不是很多。幾乎大部分都是朝鮮族的老師在教韓語(yǔ)。如果沒(méi)有韓語(yǔ)外教的話請(qǐng)*由韓國(guó)人錄音的磁帶。而且，現(xiàn)在*各地的韓國(guó)留學(xué)生和辦事人員相當(dāng)多。如果跟他們交流的話，請(qǐng)拜托他們錄音。韓國(guó)人大多數(shù)都很熱情。如果你們告訴他你正在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的話，大概他們會(huì)更加的熱情的。當(dāng)然，也不是所有韓國(guó)人韓語(yǔ)都好。雖然不知道他在語(yǔ)法、知識(shí)方面怎么樣，但是對(duì)大家發(fā)音方面的學(xué)習(xí)都是有很大幫助的。然后就是，經(jīng)常在電腦上使用一種可以錄音、編輯和可反復(fù)播放的軟件進(jìn)行會(huì)話練習(xí)，對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)都來(lái)說(shuō)是有很大幫助的。

　　第二，在韓語(yǔ)學(xué)習(xí)*初的5、6個(gè)月中，比起寫(xiě)方面的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更加專(zhuān)注于說(shuō)方面的學(xué)習(xí)。

　　說(shuō)和寫(xiě)學(xué)習(xí)的比例應(yīng)該是7:3。在此之后的比例應(yīng)該是5:5。當(dāng)然，這個(gè)比例也可以根據(jù)大家學(xué)習(xí)目的不同做相應(yīng)的調(diào)整。但是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的，排在前面的理應(yīng)是說(shuō)而不是寫(xiě)，所以請(qǐng)專(zhuān)注于說(shuō)的練習(xí)。一旦能夠聽(tīng)懂了，就會(huì)覺(jué)得韓語(yǔ)學(xué)習(xí)是一件很愉快的事情。那么練習(xí)口語(yǔ)怎么做好呢?學(xué)習(xí)的時(shí)候需要使用錄音機(jī)或MP3播放器。沒(méi)有錄音機(jī)的話，跟旁邊的同學(xué)一起練習(xí)一下。*次練習(xí)時(shí)邊看書(shū)邊說(shuō)韓語(yǔ)，第二次不要看書(shū)對(duì)話。如果你的周?chē)许n國(guó)朋友的話，請(qǐng)他們糾正一下你的發(fā)音。大概大家都會(huì)像碰到老鄉(xiāng)一樣感到非常高興。大部分中文說(shuō)得很好的韓國(guó)留學(xué)生，雖然他們能說(shuō)得很好，但是都不太會(huì)寫(xiě)。在上課的時(shí)候要想做好筆記是*辦不到的。他們只能集中精力地聽(tīng)老師說(shuō)，然后錄音。再跟著讀。*開(kāi)始想要跟下來(lái)都很難。但是多練習(xí)幾遍，就馬上熟練了。接著，再大聲地反復(fù)練習(xí)學(xué)過(guò)的話，直到能夠脫口而出。因?yàn)轫n文比*的漢字容易寫(xiě)得多，所以大家看到韓文就能很熟練地寫(xiě)下來(lái)。但是，大家的嘴和舌頭還沒(méi)有習(xí)慣于說(shuō)韓語(yǔ)。比起寫(xiě)來(lái)，我們需要花上十倍的努力，才能讓嘴和舌頭習(xí)慣于說(shuō)韓語(yǔ)。

　　第三，請(qǐng)改變你的脾氣。

　　當(dāng)然，江山易改，本性難移，性格是不太容易改變的。但是想要學(xué)好外語(yǔ)的話，性格就應(yīng)該變得外向，并且臉皮要變得厚一些才行。即使錯(cuò)了也不要覺(jué)得不好意思。在大家住的地方，或者是常去的地方，如果聽(tīng)到韓語(yǔ)或是碰到韓國(guó)人的話，即使是不認(rèn)識(shí)的人，也請(qǐng)?jiān)囍f(shuō)：“你好?”。大部分韓國(guó)人都會(huì)覺(jué)得很高興的。試著設(shè)想一下，你如果住在首爾，突然有個(gè)不認(rèn)識(shí)的韓國(guó)人跟你說(shuō)：“你好?”。這個(gè)時(shí)候就是練習(xí)的好時(shí)候了，一定要勇敢的說(shuō)出來(lái)。

　　第四，請(qǐng)隨時(shí)用韓語(yǔ)自言自語(yǔ)。

　　誰(shuí)看見(jiàn)了，誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了都沒(méi)關(guān)系。走路的時(shí)候，或是坐車(chē)的時(shí)候，如果有時(shí)間，請(qǐng)用韓語(yǔ)自言自語(yǔ)。讓別人覺(jué)得：“那個(gè)人是不是瘋了?！边@樣的程度*好。是的，現(xiàn)在不瘋，什么時(shí)候想瘋啊。請(qǐng)為了韓語(yǔ)瘋狂一次吧。某一個(gè)瞬間，韓語(yǔ)能流利地從你嘴中傳出。因?yàn)榇蠹沂?人，自然能很容易的說(shuō)中文。但是外國(guó)人在學(xué)中文的時(shí)候會(huì)覺(jué)得中文的發(fā)音特別難。其中，*難的部分是就是聲調(diào)，另外就是平舌音和翹舌音的發(fā)音。雖然大家發(fā)這些音都沒(méi)有問(wèn)題，可是學(xué)習(xí)中文的韓國(guó) 留學(xué) 生為了發(fā)好這些音反復(fù)的練習(xí)了數(shù)十遍，數(shù)百遍，直到練習(xí)到嘴和舌頭都習(xí)慣了說(shuō)中文。

　　第五，準(zhǔn)備一個(gè)小筆記本，常常寫(xiě)一些便條。

　　在日常生活中常會(huì)用到的話，請(qǐng)寫(xiě)在一個(gè)小筆記本上，時(shí)常拿出來(lái)邊看邊讀。帶著這個(gè)小本子，在碰到韓國(guó)人的時(shí)候，請(qǐng)拜托他幫你糾正發(fā)音。當(dāng)然，如果可能話*好進(jìn)行錄音。學(xué)習(xí)韓國(guó)的大多數(shù)*人并不是為了對(duì)韓語(yǔ)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的研究。大多數(shù)都是希望能夠聽(tīng)懂韓語(yǔ)并且能夠開(kāi)口說(shuō)。所以，從一開(kāi)始就請(qǐng)努力地多聽(tīng)多說(shuō)少寫(xiě)。比什么都重要的是，學(xué)韓語(yǔ)的時(shí)候覺(jué)得有意思。如果覺(jué)得沒(méi)有意思的話，就很容易放棄。如果到現(xiàn)在還沒(méi)有看過(guò)韓劇，看過(guò)韓國(guó)電影，還沒(méi)聽(tīng)過(guò)韓語(yǔ)歌的話，分明就是不想學(xué)韓語(yǔ)。興趣是大家想要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的源泉。如果學(xué)著，學(xué)著覺(jué)得累了，請(qǐng)看韓劇或者聽(tīng)聽(tīng)韓語(yǔ)歌。韓劇和韓語(yǔ)歌對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是很好的催化劑。如果有那么一兩個(gè)單詞總是發(fā)音不好，也請(qǐng)大家不要糾纏于此。

　　韓語(yǔ)是一門(mén)很容易入門(mén)的語(yǔ)言，只要你用對(duì)了方法，找對(duì)了技巧，很容易學(xué)會(huì)的，當(dāng)然，學(xué)韓語(yǔ)的同學(xué)們要有一顆持之以恒的心態(tài)，堅(jiān)持下去，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的路上難免會(huì)遇到一些困難，請(qǐng)不要放棄，*終勝利講掌握在你手中