德語初學(xué)者應(yīng)注意的問題
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來源:網(wǎng)絡(luò)
2020-11-12 02:12
編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校
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摘要:
德語初學(xué)者應(yīng)注意的問題
大部分德語新手都感覺德語難以學(xué),覺得德語語法繁雜,例如性、數(shù)、格的轉(zhuǎn)變,形容詞的變位,框型構(gòu)造這些;德語英語單詞難背,由于很多詞較長(zhǎng),復(fù)合詞許多 ,詞典里查不出;而要開口說德語也是十分困難。感覺德語不容易孔下。因此 ,常常碰到學(xué)員求知若渴地問道,怎樣才可以學(xué)好德語語法,怎么才能能夠更好地背單詞。好像學(xué)德語便是學(xué)語法詞匯。實(shí)際上這非常容易深陷德語學(xué)習(xí)的窘境:語法標(biāo)準(zhǔn)知道,英語單詞記住了,可是碰到德國人,還是聽不明白,說不出,構(gòu)不了語句,或開口就錯(cuò)。許多*學(xué)生初到法國,在德國大學(xué)德語入學(xué)考(如DSH)時(shí)通常語法考試能夠順利通過非常好,但聽、說、讀、寫的能力,尤其是聽、說能力太弱,便是明例。那麼,到底怎么才能學(xué)好德語呢?
*先,大部分德語學(xué)習(xí)者,要是并不是專業(yè)科學(xué)研究德語,沒有必要局限于語法和英語單詞,而應(yīng)想方設(shè)法進(jìn)行聽、說、讀、寫的練習(xí),從效仿剛開始,積極主動(dòng)地聽,高聲地念和說。聽聞?lì)I(lǐng)跑,隨后加上很多閱讀文章和一定的創(chuàng)作持續(xù)* 綜合性語言能力。針對(duì)新手特別是在關(guān)鍵的是把握一定總數(shù)的平時(shí)對(duì)話術(shù)語。在其中的小技巧是一定要融合實(shí)際場(chǎng)景和人際交往意愿練。終究在*學(xué)德語一般沒有德語自然環(huán)境,只能在腦中構(gòu)想一些情景,或找一個(gè)對(duì)話小伙伴仿真模擬,如:?jiǎn)柡谩⒑?jiǎn)單自我介紹、指路、購物這些。背孤零零的語法狀況和英語單詞,通常平淡無味,比不上記熟一些實(shí)際場(chǎng)所說起的語句更加好用。必須的情況下隨口說出,無須苦思冥想先找尋適合的詞匯和語法。如:教材內(nèi)容《新編大學(xué)德語》中,每科就設(shè)計(jì)方案了許多那樣的訓(xùn)練。
次之,不要害怕做錯(cuò)事。一定要膽子大。事實(shí)上,德國人與你相處時(shí),她們一般的期待值并不在意你犯一、二個(gè)語法不正確,只是你可否表述你的觀念。如果你發(fā)覺另一方聽得懂了你的話,乃至說上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”奉承你時(shí),你一定會(huì)信心倍增。
第三,在練習(xí)全過程中逐漸地融入德語的各種各樣語體設(shè)計(jì)風(fēng)格和表述習(xí)慣性。德語的詞匯和語法體現(xiàn)了德國人的思維模式及文化,有許多有別于中文或英文的特性和難題,例如修飾詞的變格,語句的框型構(gòu)造,很多根據(jù)造詞法造成的新詞匯、詞意的不等價(jià)等。有目的地留意和把握這種特性和難題,通常能做到事倍功半的學(xué)習(xí)效率。
第四,千萬別認(rèn)為輕松、不用氣力就能學(xué)好德語。每一個(gè)人依據(jù)自身的特性能夠有不一樣的學(xué)習(xí)的方法,但鍥而不舍是*不會(huì)改變的近道。例如每日早晨起來堅(jiān)持不懈讀二十分鐘,你毫無疑問會(huì)獲益匪淺。僅有積少成多,勤講多練,堅(jiān)持不懈,精雕細(xì)琢,才可以漸漸地得到 英語語感,持續(xù)把握更高層次人才的語言專業(yè)技能,*后做到與德國人輕松人際交往并且用德語邏輯思維的人生境界。
德語學(xué)習(xí)就好像游水。語法詞匯如同是有關(guān)游水的標(biāo)示,聽、說、讀、寫如同是蛙泳、自由泳、自由泳等。僅有在水中不斷游,練到一定水平,就順理成章地了解了水溶性,從而把握這種游水專業(yè)技能。德語學(xué)習(xí)也是同樣。愿全部的與發(fā)燒友和學(xué)生都能遨游到取得成功的之岸。