德語(yǔ)故事:Max und M?xchen und Don Loxo - der Elefant
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2021-01-20 01:12
編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校
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摘要:
德語(yǔ)故事:Max und M?xchen und Don Loxo - der Elefant
M?xchen geht gern in den Kindergarten. Mit den Kindern aus der
Nelly-Nilpferd-Gruppe versteht er sich gut. Die kleine Miene aus dem Wohnblock
geh?rt seit einigen Tagen auch dazu. M?xchen kümmert sich um die Kleine. Er kann
sich noch genau an seine ersten Tage im Kindergarten erinnern. Auch er hat
manchmal Angst gehabt. Der kleine Max zeigt Miene, wo die Malsachen liegen.
Gemeinsam setzen sich die Kinder an einen Tisch.
"Mit so einem Kritzel-Kratzel habe ich auch einmal angefangen", sagt
M?xchen. "Jetzt kann ich schon fast richtig malen, und alle Farben kenne ich
auch."
Miene schaut M?xchen mit gro?en Augen an. Geduldig l?sst sie sich die
Farben erkl?ren.
Stolz h?lt der kleine Max sein Bild hoch und fragt: "Was habe ich hier wohl
gemalt, Miene?"
Miene legt das K?pfchen schief, schaut sehr lange, sehr kritisch auf die
Zeichnung. "Hm, ich glaube, das ist ein Elafant - und noch einer."
"Zwei Elefanten sind auf dem Bild, Miene, man sagt E-le-fanten", verbessert
M?xchen freundlich. Er wei?, dass Miene seine Sprache nicht besonders gut kennt.
"Sie musste erst einmal Türkisch lernen", hat Mama ihm erkl?rt.
"Die Elefanten sehen ja toll aus!", staunt Frau Stellermann. "Du hast sogar
einen afrikanischen mit gro?en und einen indischen mit kleineren Ohren gemalt.
Darf ich dieses Bild im Flur aufh?ngen, M?xchen?"
Der kleine Max schüttelt den Kopf. "Ich habe jeden Tag 'Elefantenmalen'
geübt. Heute kann ich es endlich. Dieses Bild m?chte ich meinem Papa schenken.
Aber am Montag male ich ein neues für dich, Frau Stellermann."
"In Ordnung, Max. Darauf freue ich mich. Jetzt müssen wir aber aufr?umen,
Kinder. Packt eure Bilder in die Mappe und legt die Zeichenstifte und Malblocks
bitte ins Regal." Freundlich l?chelnd streicht die Kinderg?rtnerin den beiden
kurz übers Haar.
Am Freitag sind alle Kinder etwas aufgeregter als an den anderen
Wochentagen. Sie freuen sich auf ein langes Wochenende mit Mama und Papa.
Schnell haben sie das Spielzimmer in Ordnung gebracht, die Stühle auf die Tische
gestellt.
Die Kinderg?rtnerin ?ffnet die Tür und gibt jedem Kind zum Abschied die
Hand.
"Tschüss, bis Montag, sch?nes Wochenende", h?rt M?xchen von überall
her.
Zum ersten Kindergartentag hat Opa dem kleinen Max eine Armbanduhr
geschenkt. Nicht so eine Spielzeuguhr. Nein, eine, die richtig funktioniert!
Lesen kann M?xchen die Uhr noch nicht. Aber er wei? genau, wo die Zeiger stehen,
wenn Mama ihn abholt. Der gro?e auf der Zw?lf und der kleine auf der Drei. Das
hat der Junge schnell verstanden.
In der Eingangshalle bleibt er stehen, schaut auf seine Uhr. Noch zwei
Striche bis zur Drei. M?xchen l?sst den Sekundenzeiger nicht aus den Augen. Da,
endlich! Leicht zitternd bleibt der gro?e Zeiger auf der Drei stehen.
"Wenn ich jetzt zur Tür schaue, steht Mama dort", freut sich der Junge.
"Mam… - nein - Papa, Papa ist da!", jubelt der kleine Max.
Schnell wie der Wind l?uft er in Papas ausgebreitete Arme. "Wieso bist du
schon da - und warum holst du mich heute ab, wo ist Mama?"
"Mama muss heute etwas l?nger arbeiten. Ich hatte nur eine kleine Tour zu
fahren. So kann ich dich endlich auch einmal vom Kindergarten abholen", erkl?rt
Papa fr?hlich.
Mit Schwung setzt er M?xchen auf den Gep?cktr?ger seines Rades. "So, jetzt
noch der Helm, dann kann es losgehen."
Kr?ftig tritt Papa in die Pedalen. M?xchen genie?t die schnelle Fahrt. Ab
und zu drückt er sich fest an Papas Rücken.
"Du, Papa, das ist aber nicht unser Nachhauseweg", stellt er nach einiger
Zeit fest.
"Stimmt, mein Sohn. Ich habe noch eine kleine überraschung für dich."
Vor dem Eiscafe "Mario" h?lt Papa an, hebt M?xchen vom Gep?cktr?ger und
sagt ganz vornehm: "Darf ich Sie zu einer gro?en Portion Eis einladen, mein
Prinz?"
"Sie dürfen, Sie dürfen, mein K?nig", antwortet der kleine Prinz
gn?dig.
Vater und Sohn verbeugen sich voreinander. Lachend setzen sie sich an einen
Tisch auf dem Platz vor der Eisdiele. Ein ?lterer Herr am Nebentisch senkt seine
Zeitung und schaut mit lustig funkelnden Augen auf Max und M?xchen. Die beiden
studieren gemeinsam die Eiskarte. Den Tischnachbarn bemerken sie nicht. Wie
immer entscheidet sich M?xchen für den Spezial-Vanillebecher. Früher hat er
immer "Eis mit Vanille" gesagt. Inzwischen wei? er l?ngst, dass es Vanilleeis
hei?t. Schlie?lich ist er schon vier Jahre alt.
M?xchen holt die Bildermappe aus seiner Tasche. "Ich habe auch ein Geschenk
für dich, Papa", sagt er stolz.
Der gro?e Max freut sich sehr. "So ein sch?nes Elefantenbild habe ich noch
nie gesehen, mein Junge. Sogar unterschiedlich gro?e Ohren hast du gemalt."
M?xchen strahlt. "Kannst du mir denn jetzt sagen, weshalb es gro?e und
kleine Elefantenohren gibt, Papa?"
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