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你真的讀對(duì)50音了嗎

掌握這些知識(shí),攻克TestDaF5級(jí)

來源:網(wǎng)絡(luò) 2016-09-26 07:15 編輯: monica 291

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摘要: 很多學(xué)日語的同學(xué)會(huì)把日語讀的很有*味。
只憑自己的理解就盲目認(rèn)為自己的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),這是學(xué)日語的大忌。50音是日語學(xué)習(xí)入門的基礎(chǔ),一定要引起高度的重視。

*學(xué)生常見的發(fā)音錯(cuò)誤:
一、發(fā)音過重、過長(zhǎng)
*學(xué)生學(xué)日語對(duì)假名的讀法有很大誤區(qū),*很明顯的就是把清音聽作濁音(か行、た行),自己念某些單詞的時(shí)候就會(huì)故意濁音化(お父さん、お母さん),發(fā)這些音的時(shí)候會(huì)念得非常重。日本人在發(fā)音時(shí)則秉承輕柔原則,這種念法在*人看來就會(huì)產(chǎn)生濁音的感覺。要想準(zhǔn)確地發(fā)音,講究的不是一板一眼地咬字,而是并不非常清楚地念。在入門時(shí)很多老師會(huì)讓同學(xué)大聲朗讀,但大聲并不代表“大力”,聲音大小與咬字用力在本質(zhì)上有很大的區(qū)別。還有一點(diǎn),很多*人在念さ行假名時(shí)會(huì)拖音,導(dǎo)致聽起來非常冗長(zhǎng)。但是要知道,正確、好聽的發(fā)音一定是簡(jiǎn)短精悍。
二、口型多變,嘴張得很開
一些日語課本經(jīng)常在卷首會(huì)有“口型圖”,需要特別注意的是,這些圖片都是為了說明氣息等,一般都會(huì)用比較夸張的形式來展示,同學(xué)們不要被這些圖片帶跑偏了。特別需要注意的是う段的發(fā)音,*人非常容易把嘴嘟成圓形,這是*錯(cuò)誤的。日本人發(fā)音時(shí)有一個(gè)關(guān)鍵,就是*持口型不變。推薦個(gè)*有效的練習(xí)方法:口中含一支筆或是筷子來練習(xí)發(fā)音,這樣可以塑造良好的口型。
三、な、ら不分  
*某些地區(qū)的同學(xué)由于受到方言影響,念な行假名時(shí)常出現(xiàn)與ら行混淆的情況,就是常說的“なら不分 ”。區(qū)分的方法很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵點(diǎn)在于下頜。念な行時(shí),下頜會(huì)動(dòng);念ら行時(shí),下頜則不會(huì)動(dòng)。練習(xí)方法:拿筆頂住下頜,能彈開筆就說明發(fā)對(duì)了な行的音。
四、從喉嚨發(fā)聲
*學(xué)生在念は行時(shí)很多時(shí)候會(huì)從喉嚨發(fā)聲,這樣喉嚨非常疲累,念久了會(huì)感到很痛苦。實(shí)際上日本人在發(fā)は行的音時(shí)是直接從口腔發(fā)音的。這樣的發(fā)音會(huì)非常輕松,聽起來也十分柔和。有一個(gè)小竅門教給大家,那就是不出聲,實(shí)踐起來就像是“說悄悄話”的感覺。
漂亮發(fā)音的練習(xí)方法:
針對(duì)*學(xué)生發(fā)音重的問題,有一個(gè)比較好的方法,此方法也是日本偶像、聲優(yōu)、演員、漫才、播音員等練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音時(shí)經(jīng)常使用的。不出聲音,按照以下假名排列方式進(jìn)行練習(xí),念的同時(shí)配合腹式呼吸,循環(huán)3次。

你真的讀對(duì)50音了嗎


練習(xí)時(shí)要注意,輕柔地發(fā)音,*持口型不要張大,用短促有力的發(fā)音來讀出假名即可。
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