韓語閱讀：父親的遺言

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父親遺言

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一天靈活運用聰慧的方式處理數(shù)學(xué)題目的*的人的找來啦三個兄弟。

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有關(guān)父親的遺言進(jìn)行了下邊的探討。

“?? ????? ??? 19?? ??? ???? ???? ???? ?? ??? 19?? ??? ??? ???? ??. ??? ?? 19?? ?? ? 1/2?, ??? 1/4?, ??? 1/5? ???? ?? ? ?? ??? ??? ?? ? ??? ?????” ????

“大家的父親有19棟大樓，依照父親的遺言大家好多個兄弟分為這19棟大樓。

*我具有這19棟大樓的二分之一，二兄弟分得四分之一，三兄弟分得五分之一，我想告訴你們以那樣的方式來分”

“??? ?? ?? ?? 1/2? 1/4? 1/5? ?? 1? ?? ?? ?? ????? ? ?????? ?????.”

“數(shù)學(xué)課非常好的因為我了解二分之一四分之一五分之一合起來不可以獲得五，不清楚父親為何這樣說”

“??? 19? 2,4,5 ?? ??? ??? ???? ?????.”

“而且19如何也除不盡二，四，五”。

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這一三個兄弟的數(shù)學(xué)家尤其對三個兄弟說再加上自身全部的一幢大樓得話就可以分了?！?br>
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結(jié)果三個兄弟再加上數(shù)學(xué)家的一棟大樓共20棟的大樓一起來分。

??? 20 * 1/2 = 10(?)?, ??? 20 * 1/4 = 5(?)?, ??? 20 * 1/5 = 4(?)? ??? ???? ?? ? ?? ???? ?? ???. ??? ?? ?? ? ?? ?? ??? ???? ?????. ????

*二十乘以二分之一是十，二十乘以四分之一是五，二十乘以五分之一是四 那樣便會剩下一棟大樓，那麼剩下的哪一棟便是數(shù)學(xué)家的。

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數(shù)學(xué)家的方式非常簡單，便是運用了二分之一再加上四分之一再加上五分之一不可以相當(dāng)于一的方式。因此 便是再怎么分都是會剩下一棟大樓因此 數(shù)學(xué)家就把自己的大樓在加上到了。